Nov 15
La page dédiée à la formation HLP (lycée) du 8 novembre 2021 est réalisée et disponible sur le site académique disciplinaire de philosophie, en cliquant sur ce lien.
Pour rappel, les documents relatifs à la précédente formation HLP d’octobre 2020 sous toujours disponibles dans cet article.
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Mai 03
Quelle place donner à l’oral, comment l’enseigner, comment l’évaluer ?
Vous trouverez dans cet article des ressources utiles (livres, revues, articles, sites) autour des pratiques de l’oral:
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Mai 03
« En voie générale et technologique, vous passez un Grand oral sur vos enseignements de spécialité à la fin de votre année de terminale. Cette épreuve évalue des compétences essentielles, en particulier votre élocution. Vous devrez faire preuve de conviction, d’une capacité à dialoguer et argumenter, dans le but d’adopter une distance critique par rapport à votre projet. » (extrait de la présentation du Grand Oral sur le site de l’Education Nationale)
Vous trouverez dans cet article diverses ressources consacrées à cette épreuve du Grand Oral. Lire la suite
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Avr 09
Le ministère chargé de l’Éducation nationale a lancé à partir de la rentrée scolaire 2019 une expérimentation portant sur un enseignement d’éloquence en classe de troisième, dans le cadre du cours de français, à raison d’une demi-heure hebdomadaire. Cette expérimentation s’inscrit dans le plan d’action interministériel « À l’école des arts et de la culture », présenté le 17 septembre 2018 par les ministres chargés de la Culture et de l’Éducation nationale, qui a pour ambition de placer les arts et la culture au cœur de l’École, et se poursuit dans le cadre de l’opération « Lecture, grande cause nationale ». Lire la suite
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Les actualités du Groupe de Travail académique Lettres & TICE