Oct 31
« Comment apprend l’élève? Quel lien entre cognition, coopération et évaluation ? « Le jeudi 20 octobre à 9h a eu lieu une conférence de Sylvain Connac à l’INSPE à Besançon, ouverture du parcours de formation : “Les neurosciences en éducation : s’approprier des notions et les intégrer dans ses pratiques, au service des apprentissages des élèves.”
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Nov 15
La page dédiée à la formation HLP (lycée) du 8 novembre 2021 est réalisée et disponible sur le site académique disciplinaire de philosophie, en cliquant sur ce lien. Pour rappel, les documents relatifs à la précédente formation HLP d’octobre 2020 sous toujours disponibles dans cet article.
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Mai 03
Quelle place donner à l’oral, comment l’enseigner, comment l’évaluer ? Vous trouverez dans cet article des ressources utiles (livres, revues, articles, sites) autour des pratiques de l’oral:
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Mai 03
« En voie générale et technologique, vous passez un Grand oral sur vos enseignements de spécialité à la fin de votre année de terminale. Cette épreuve évalue des compétences essentielles, en particulier votre élocution. Vous devrez faire preuve de conviction, d’une capacité à dialoguer et argumenter, dans le but d’adopter une distance critique par rapport à …
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Les actualités du Groupe de Travail académique Lettres & TICE